□文/本報(bào)記者 郭銘華 攝/本報(bào)記者 荊天旭
“‘十五五’規(guī)劃綱要草案提出統(tǒng)籌教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國建設(shè)，一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展，為新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展指明了方向，也讓我倍感責(zé)任重大、使命光榮?！比珖f(xié)委員、省政協(xié)副主席張顯友表示，中國民主促進(jìn)會(huì)是以從事教育文化出版?zhèn)髅揭约跋嚓P(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域工作的高中級(jí)知識(shí)分子為主的參政黨，作為民進(jìn)黑龍江省委會(huì)主委，將始終牢記使命，把履職盡責(zé)融入龍江教育振興實(shí)踐，深耕教育沃土，書寫擔(dān)當(dāng)答卷。
教育興則國興，教育強(qiáng)則國強(qiáng)。中共中央部署統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革，凸顯了高等教育在創(chuàng)新發(fā)展中的基礎(chǔ)性、前瞻性作用?！拔覀?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn)，部分高校學(xué)科規(guī)劃與龍江產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求存在脫節(jié)，一些優(yōu)勢(shì)學(xué)科難以轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?！彼麕е鴨栴}和團(tuán)隊(duì)，深入調(diào)研，梳理癥結(jié)，提出了優(yōu)化高校學(xué)科建設(shè)提升與產(chǎn)業(yè)需求適配度的建議，有效助推高校學(xué)科設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接。
夯實(shí)教育根基，均衡發(fā)展是關(guān)鍵。始終將邊境地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展放在履職重要位置，持續(xù)關(guān)注邊境教育短板弱項(xiàng)。他常態(tài)化深入雞西、穆棱等邊境城市學(xué)校，實(shí)地走訪調(diào)研辦學(xué)條件、產(chǎn)教融合推進(jìn)情況，傾聽?zhēng)熒穆?、匯聚基層智慧，重點(diǎn)圍繞加大邊境地區(qū)教育數(shù)字化建設(shè)支持、提升邊境教師綜合待遇、推動(dòng)國門學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展等方面建言發(fā)聲，助力補(bǔ)齊邊境教育短板，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
“教育是國之大計(jì)，履職盡責(zé)永遠(yuǎn)在路上?！闭劶敖窈蟮穆穆毞较?，張顯友委員語氣堅(jiān)定：“我將始終以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在民進(jìn)中央和中共黑龍江省委的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮民進(jìn)界別優(yōu)勢(shì)，持續(xù)深入基層開展調(diào)研，聚焦龍江教育高質(zhì)量發(fā)展重點(diǎn)難點(diǎn)問題，多建有用之言、多獻(xiàn)務(wù)實(shí)之策，以扎實(shí)履職擔(dān)當(dāng)為教育強(qiáng)國建設(shè)、龍江高質(zhì)量發(fā)展注入智慧和力量?！?/p>